妞妞赶牛教学目标：1、通过借助拼音、插图等正确、流利地朗读绕口令妞妞赶牛 。2、边读边想象画面，读懂绕口令的主要内容。3、通过听读、赛读、表演读等多种读的方式，感受绕口令的情趣，享受亲子阅 读的乐趣。4、能认真倾听他人发言，能勇敢表达自己的阅读感受，初步养成良好的阅读习 惯。教学重点：通过听读、赛读、表演读等多种读的方式，感受绕口令的情趣，享受亲子阅读的 乐趣。教学难点：能认真倾听他人发言，能勇敢表达自己的阅读感受，初步养成良好的阅读习惯。 教学准备：课件教学过程：一、课前导入：出示妞妞赶牛图片：你们看见一幅怎样的画面？你们想知道妞妞和牛牛之间 发生了一件什么有趣的事吗？那就打开课本，听老师读吧！提出要求：老师读，小朋友仔细听，想一想这个儿歌和我们平时读的儿歌有什么 不一样？二、释义“绕口令”绕口令是一种传统民间语言游戏；由声母、韵母、声调极易混同的字构成，组成 反复、重叠、绕口、拗口的句子；要求一口气急速念出。三、练读1、学生捧起书，初读绕口令，找出文中绕口的字。2、同桌互相读，如果
