信息化建设与罪犯教育改造工作的创新-镇赉分局四监狱 张建波近年来，随着监狱体制改革的不断深入，监狱工作在各个方 面都有了长足的进步，监狱工作法制化、科学化、社会化得到全 面推进，然而在全面推进监狱工作法制化、科学化、社会化的进 程中，也同时出现了一个不协调的情况：一方面，运用信息化实 现罪犯教育改造的创新是监狱科学发展的重要内容和必然趋势， 其根本目的是大力推进罪犯综合素质的显著提高，尽可能在罪犯 刑满后造就比较低的重新犯罪率；另一方面，由于落后的手工管 理以及孤岛式的应用系统已经很难适应当今的教育改造工作需 要，致使目前在罪犯教育改造上出了一系列的新问题，新难题。 因此，如何充分运用信息环境、模式和手段提升罪犯教育改造的 质量，把二者有机的结合起来，就成为摆在我们面前的一个课题。一、传统教育改造模式不能充分发挥教育手段主导作用（一）教育地位不高，存在“以劳代教”现象。监狱的性质和职 能是把犯了罪的人改造成守法的人，把社会的破坏者教育挽救成 社会的建设者。虽然现在几乎所有的监狱都在大声高喊“教育制本；但是在监狱工作中仍有相当多的民警忽视教育改造工作的重
