足球运球过杆射门教学设计方案与反思水 平 四 八 年 级一、设计理念1 、体育教学是师生共同经历的一段生命历程，当我们的学生走出校门回顾这段历程时， 其中应该有对运动文化的认识，以及进入该文化时的美好回忆。2 、运动技术技能的水平决定享受运动乐趣的层次，它们之间的关系成正比，当学生感 受到运动文化，进入了运动文化时，他们对运动技术的认识以及对运动技能的追求理应是自 觉的，甚至是积极的。3、我们教师应对竞技项目进行分解提取改变重构，使学生一接触到这个项目， 就对它发生兴趣，自觉的去研究其技、战术实现真正意义上的“我要学” 。如同一个圆，我们 可以从起点走到终点，也可以从终点走到起点。4、重视差异，在教学中不但强调客观时、空、量的平等，更要注意学生心理情感上的 相对平等，面向全体学生因材施教，开发集体因素在体育教学中的特殊作用，有序地开拓课 程的深度和广度，提高全体学生养成自我锻炼的习惯，为终身体育服务。5、将隐含于足球运动中关于体育精神、思想作风、良好人格的内容开发出来，从育人 的角度全面理解教材的内涵。二、教学目标1、通过对
