信息与编码信息与编码26-11.docx

东北电力大学教案封皮开课单位理学院信息与计算教研室课程名称信息与编码授课教师常志文授课对象信息与计算专业121选用教材信息论与编码 理论（沈世镒）总学时60 （含课内实验10学时）课次26第11章第14节几种重要线性码教学目的及要求教学目的及要求：掌握gaolay码与RM码的定义与性质；掌握平方剩余码与 Goppa码的定义及应用。教学重点处理安排教学重点：gaolay码与RM码的定义与性质；处理安排：由于此类码是一类实用码，结合其与线性码的关系以及应用角度来说明。教学难点处理安排教学难点： 平方剩余码与 Goppa码的定义及应用；处理安排：通过例题以及平方剩余码与Goppa码的性质来介绍。教学方式、 方法方式（手段）：多媒体； 方法：讲授法。教学 内容 及时 间分 配第一节课：11.1 gaolay 码； 20 分钟11.2 RM 码；25 分钟第二节课：11.3平方剩余码； 25 分钟11.4 Goppa