信息与编码信息与编码3-2.docx

东北电力大学教案封皮开课单位理学院信息与计算教研室课程名称信息与编码授课教师常志文授课对象信息与计算专业121选用教材信息论与编码 理论（沈世镒）总学时60 （含课内实验10学时）课次3第2章第47节 互熵与互信，息凸函数教学目的及要求教学目的及要求：要求学生掌握熵的性质；掌握互熵与互信息的定义与应用。教学重点处理安排教学重点：互熵与互信息的定义；凸函数与性质；处理安排：结合习题及例题说明熵的性质，结合具体信道特性说明互熵与互信息应 用。教学难点 处理安排教学难点：性质证明；互熵与互信息的计算与性质，凸函数； 处理安排：通过练习与习题结合概率统计的相关性质说明。教学方式、 方法方式（手段）：多媒体； 方法：讲授法。教学 内容 及时 间分 配第一节课：2.4互熵与互信息； 20 分钟2.5凸函数与应用； 25 分钟第二节课：2.6连续型随机变量的信息熵；30分钟2.7最大熵原理。 15 分钟例题、练习