信息与编码信息与编码15-6.docx

东北电力大学教案封皮开课单位理学院信息与计算教研室课程名称信息与编码授课教师常志文授课对象信息与计算专业121选用教材信息论与编码 理论（沈世镒）总学时60 （含课内实验10学时）课次15第6章第13节 代数码理论的基本特点， 码的定义与纠错检错能力。教学目的 及要求教学目的及要求：掌握代数码的基本概念；掌握代数码的纠错与检错能力。教学重点处理安排教学重点：代数码的基本概念与纠错检错能力； 处理安排：通过代数码的实例与相关理论来说明。教学难点处理安排教学难点：码的汉明距离、重量与最小距离的计算； 处理安排：通过例题及练习题来巩固相关知识。教学方式、 方法方式（手段）：多媒体； 方法：讲授法。教学 内容 及时 间分 配第一节课：6.1代数码理论的基本特点；45 分钟第二节课：6.2码的基本定义与纠错检错能力。35分钟6.3编码理论的基本问题。10 分钟例题、练习 题例题：结合相关概念给出例题。作业、思考 题