冯家镇中学教师教育工作综合督导评估目标及考核办法( 2014-2014) 2014.10.8 一级指标二级指标三级指标权重评估办法评分细则道德规 范师德素养认真履行教师职业道德规范，为人师表，爱岗敬业； 举止端庄，衣着得体，语言规范，服从组织领导，自觉维护集体利益； 公正公平，严谨客观地行使相关的监督评议职责，冯家镇中学教师教 育工作综合督导评估目标及考核办法工作计划。 2 评议基础分 1.5 ，以 级部为单位评选前 60%的教师奖 0.2 ，学生评选前 60%的教师奖 0.3 。 遵纪守法遵守国家法纪和学校规章制度，无体罚学生及其他违法乱纪 行为。2 评议按冯家初中关于规范教师教学行为的规定执行。出 勤严格作息时间，无迟到、早退及无故空岗现象。 4 查记录按冯家 初中教师考勤规定执行。教学常规计划总结科学地制定符合教情、 学情实际的学期教学教研计划，认真做好期中、期末学情及教情分析 总结，内容详实，措施得力。 1 评议资料按计划的科学性、实效性、 针对性分两档记分。分差 0.1 备课备课按市基本要求，形成教案，教 案有质有量，有教学总结与反思。积极参与集体备课，落实集体备
