三极管直流放大电路“项目引导、学做一体”多元评价表班级: 组别:成员:教师邮箱:项目名称三极管直流放大电路任务书任务描述权重知识技能评分兀器件识别与检测301. 电位器的识别与检测2. 电阻和发光二极管的识别与 检测3. 三极管的识别与检测/电路搭接与调试30在面包板上正确搭接电路 电路工作正常/电路故障分析与 排除30能查找故障、分析故障,并进行 排除/安全文明操作101. 工作台上工具摆放整齐2. 严格遵守安全文明操作规程/存在冋题任务小结总 体 评 价小组评价:1 .组内活动( 积极参与不参与)2 .项目元成( 全部元成元成人部分元成小部分)3. 完成质量(美观一般较差)4. 综合成绩(优秀良好及格不及格)教师评价:1 .完成质量(美观一般较差)2. 总结反思(认真较为认真不认真)3. 综合成绩(优秀良好及格
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