第14讲 教学内容：1. 公民基本道德规范2. 大学生与诚信道德3. 树立和践行社会主义荣辱观 教学目的：通过教学帮助学生掌握我国公民应该遵循的基本道德规范，引导学生树立和践行社会主义荣辱观，做有高尚道德情操的新时代大学生。教学重点：1. 大学生与诚信道德2. 树立和践行社会主义荣辱观 教学难点：让学生形成是非荣辱的判断标准，自觉践行以“八荣八耻”为核心的社会主 义荣辱观。教学方法：课堂讲解、案例教学教学过程设计：【导入】（2分钟）：通过前面章节的学习，我们知道了社会主义道德的重要性，以及社会道德建 设的核心和原则，那么具体来说，我们公民应该恪守哪些基本道德规范？其中， 对大学生而言尤为重要的道德规范是什么？以及在新形势下如何树立和践行社 会主义荣辱观，是本节课要与大家一起探讨的两个话题。一、我国公民基本道德规范（25分钟）2001年9月，中共中央印发的公民道德建设实施纲要提出了 20字的公 民基本道德规范。公民道德是一个国家的公民应该遵守的最基本的道德规范和道 德要求，大力倡导公民基本道德规范，对我国社会的思想道
