13级高二数学教学案 15.1两角和与差的正弦公式教学目标: 1掌握利用S得到的两角和与差的正弦公式 2运用S :.*:;公式进行三角式的求值、化简。教学重点:两角和与差的正弦公式的推导教学难点:公式的灵活应用,主要是化未知角为已知角的方法 新课讲授:一、复习导入:两角和与差的余项公式 CoS以二I -) = ?、探究:在前面“问题解决”的等式cos中(其中为任意角),若将“。”换成“口 +0”,三、知识链接:由上述探究,可得Sin( 】 ; ) =Sin 二 cos : CoStSin :( 1.3)我们把(1.3 )叫做两角和的正弦公式。由公式(1.3 ),可得SinC - -) =Sin LI = Sin 一:icos .:cos二 Sin :, 故有Sin(:;_ l,) =Sin : coscos: Sin:( 1.4)你能得出什么结果我们把公式(1.4)叫做两角差的正弦公式四、典型例题:例1不用计算器,求Sin75和sin(
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