数学(第一册)5.8已知三角函数值求角5.8已知三角函数值求角.docx

5.8已知三角函数值求角【教学目标】知识目标:(1) 掌握利用计算器求角度的方法；(2) 了解已知三角函数值，求指定范围内的角的方法.能力目标：(1) 会利用计算器求角；(2) 已知三角函数值会求指定范围内的角；(3) 培养使用计算工具的技能.【教学重点】已知三角函数值，利用计算器求角；利用诱导公式求出指定范围内的角.【教学难点】已知三角函数值，利用计算器求指定范围内的角.【教学过程】教学教师学生教学意图过程行为行为*揭示课题5.8已知三角函数值求角介绍了解利用问题引*构建问题探寻解决起学生的好问题奇心并激发已知一个角，利用计算器可以求出它的三角函数值，其独立寻求利用计算器，求sin =(精确到0.0001):质疑思考计算器操作7提问的欲望反过来，已知一个角的三角函数值，如何求出相应的角？ 解决动手准备计算器.观察计算器上的按键并阅读相关的使用说明引导