第一篇：小学心理咨询室工作计划本校为了贯彻教育部下发的关于加强中小学心理健康教育的若干意见及 中小学生心理健康教育指导纲要和成都市创建全国文明城市通知精神，促进学 生身心健康成长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人 为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法， 培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情 况特指定以下的工作计划：一、目标小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学 生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：了解自我。培 养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促 进人格的健全发展。努力使小学生成为一个自信，自立，自强的合格的小学生。并 对孩子的学习有个好的支持作用。二、实施方案1 、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教 育；2 、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的 认识，使心理素质逐步得到提高；3 、关注个别差异，尊重学生的尊严
