第一篇：教育系工作计划一、教育系基本情况本学期教育系有 8 位任课教师，共开设 7 门课程：教育学、教育科研、心理学、 基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思 想，总课时 131 节，其中 5 位教师同时代两门课程。分析： 1、教师少教学任务重，是本学期面临的主要矛盾。 2、随着高专教育类 课程逐渐增多，课程的难度和深度已经显现出来了，如何提高教师的专业素质和业 务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。二、指导思想 以教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见和关于加强专科 以上学历小学教师培养工作的几点意见以及新课程改革理念的基本精神指导教师 的教学理念，以学校的规章制度规范教师的教学行为，以课堂教学为工作关键和核 心，力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。三、计划要点1 、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作，继续巩固暑期组织 的“新课程”和“新理念”已经取得的成绩，进一步加强教师职业道德教育，通过 “三新一德”培训和教育，全面提升教师的素质。2 、根据学校规章制度汇编的基本精神
