第一篇: 2014 年度第二学期理化生教研组工作计划一、指导思想。以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的 ?理化生课程标准 ?为依据,结合本 组的实际上情况,充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能, 提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发 展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。二、主要措施。(一)、更新教育理念:1. 以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学 质量。2. 坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。 (二)、加强常规教学:1 、集体备课,发挥群体智慧 集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提 高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每 次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。 重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说 课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅 有利于教师知识水平的提