娄丈子九年一贯制学校提升教师素能实施方案(课标教材关)一、指导思想: 以教育局关于深化教学管理工作的意见和教育局教研室 2014 年工作要 点为指导,以新课程里念的学习实践为核心,以教师自主学习、实践、反思、提 升为主体,通过对新课程标准和新教材的研究,使教师掌握课程标准,熟悉新教材, 具备实施新课程的能力和水平。二、工作目标:1 、在期初认真组织教师学习研究各学科新版课程标准,使教师熟知新课 标要求,力争过课标关。2 、通过校本教研或集中学习的方式,掌握各学段教材的知识体系、各章节教 学内容,更有力的驾驭课堂,提质增效。3 、每位任课教师三年内同步参加各自所任学科学段的毕业考试,达到卷面分 值的 90%以上为合格,总校统一组织安排考试、评卷。教师过教材关为100%。4 、教师坚持日常自学制度。充分利用时间学习新课标、教材,撰写学习体会。三、工作重点及措施 :1 、组织教师参加各学科新课标培训,记好学习笔记。2 、组织教师听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论 。3 、学科教研组积极组织课程理论探讨会,并进行教学反思,交流