第一篇：学校教科室工作计划（20142014学年度第一学期）一、指导思想学校教科室工作计划从学校现阶段的实际出发，学校教科室以新课程为导向，以研究为核心，以教 师为主体，以新技术为支撑，倡导“零距离”的学校教育科研工作理念。开展科研 方式的改革和科研制度创新研究，继续尝试构建科研与教研、科研与培训相结合的 新工作机制，积极推进对教师课题全过程的跟踪服务与管理。通过完善学校科研运 作机制，提升学校科研指导及服务水准，促进学校课程改革，逐步推动教师由教书 型向研究型的自觉转换。二、目标任务1 、以新课程改革为龙头，积极参与到学校教改工作中去，积极做好学校的教 师培训工作。2 、以课题研究为抓手，探索科研与教研相结合的教师队伍建设新局面。3 、以学校内部管理改革为契机，健全完善学校科研管理制度，增强科研氛围， 进一步提升教师教育教学能力，丰富学校办学内涵。三、具体措施1 、召开教科研工作会议，组织开展教育教学科研理论学习，积极宣传“科研 先导”思想，发挥教育科研在教师、学校发展中的作用。2 、加强学校教育科研组织建设，开展学科教科研的有关活动，完善并
