推进省级卓越工程师教育培养计划实施的建议国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出要加强省级政府教育统筹，完善以省级政府为主管理高等教育的体制，统筹推进教育综合改革，促进教育区域协作，提高教育服务经济社会发展的水平。“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）是我国高等工程教育主动服务新时期国家发展战略的重要举措。要通过国家“卓越计划”的实施，带动省级、校级“卓越计划”工作的广泛开展，逐层推进，分类实施，逐步扩大计划的辐射范围。通过建立国家、地方、高校“卓越计划”三级体系，创新工程人才培养机制，推动工程教育的整体改革。为推进各省级教育行政部门实施“卓越计划”，特提出如下建议：一、探索多元化的省级“卓越计划”实施组织方式省级“卓越计划”要立足于服务地方经济发展。各省级教育行政部门可根据本省的实际情况，探索实施多元化的省级“卓越计划”组织形式，既可以联合有关部门全面启动省级“卓越计划”，也可以依托行业部门，按照行业特点分行业依次启动“卓越计划”。参考做法：辽宁省启动了省级“卓越工程师教育培养工程”，将其列为辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要
