《 Animals》第二课时教学设计.doc

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We love animals第一课时教学设计 一概述:本课是人教版三年级上册Unit4 Animals的第一课时,本课Letlearn 和Lets chant两部分的内容。Lets learn部分主要学习句型Its a-来介绍动物。Lets chant部分主要复习小动物的名称和体形与句型It s-。本课以北师大何克抗教授的小学英语教育跨越式发展创新实验的理论基础-语觉论为指导思想,抓住儿童语言能力发展的关键期,以语言交际为中心,使学生在语境中学习新知,又在运用语言的过程中巩固新知、迁移新知。教师精心创设情境,让学生在课堂中有话可说并且乐说,爱说。并将说话延伸到课外。二教学目标1.能听懂,会说pig bear cat duck dog五个动物的名称和句子Its a -2.能够运用以上的句型介绍动物及动物的体形。3.通过师生对话、自主说、两两对话等形式,培养和提高学生口语交际能力和运用英语进行思维的能力。三学情分析1.学生思维活跃,善于表达自己,乐于与同学交流,渴望得到老师

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