《体育史》教学大纲.doc

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体育与健康课程标准解读教学大纲课程编号:一、课程性质、目的及开课对象 (一)课程性质:HT专业方向选修课 (二)目的:通过对本课程的学习,使学生深刻理解体育与健康课程标准从研制、实施到修订的全过程中坚持的基本理念,全面地了解实施体育新课程所取得的成就、存在的问题及相关对策,把握体育与健康课程的发展趋势。(三)开课对象:体育教育专业二、先修课程学校体育、中学体育教材教法三、教学方法与考核方式 (一)教学方法:讲授法 (二)考核方式:考查四、学时数分配总学时:32学时五、教学内容与学时第一章 体育与健康课程标准制订的背景 (2学时)【主要内容】:1社会发展和学校体育与健康课程改革2国外体育与健康课程的改革与启示3我国基础教育体育课程的回顾4体育与健康课程的理论基础第二章 体育与健康课程的顶层设计 (2学时)【主要内容】:1体育与健康课程的定位2体育与健康课程的性质3体育与健康课程的基本理念4体育与健康课程的设计思路第三章 体育与健康课程十年实验:过程与成效 (

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