英语徐政辉杜灵颖96.5.ppt

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资源描述

1、2009-2010学年下学期期中初三(2)班调研报告 班 主 任:张羽,一、班级期中考试情况分析,1、各科成绩总体情况: 语 、数、 英、 化成绩名列寄宿班第一 政治第二 物理 历史第三,2、学生年级排名情况:(1)本班前100名的同学有29名,占班级总人数的87%左右;(2)总分满600的有23位同学,约占70%,总分满630的有16位同学:他们分别是:徐政辉 王志钦 杨煜钦 杜灵颖 许雁钰 孙吉吉 王明旭 鲍逸清 钱鹏程 顾丰艺 朱顺杰 何佳君 杜颖奇 董淼 杨茵 杜玲红,3、单科第一名的同学:语文:徐政辉 顾丰艺 115(年级119) 数学:杨煜钦 王志钦121 (年级122)英语:徐政

2、辉 杜灵颖 96.5 (年级95.5)物理:王志钦97 (年级98)化学:季克逊96 (年级96)政治:杨煜钦50 (年级50)历史:王志钦49.5 (年级49.5),4.需要努力和改进的方面:1.学习基础较好,具有一定的资质,但缺乏良好的学习习惯和进取精神的学生:王明旭 董淼 杜颖奇 钱鹏程 2.学习基础较好,有良好的学习习惯和进取精神,但潜质不是很优秀的学生: 杜琪 顾婷怡,3.具有一定的潜力,但目前学习成绩不突出,缺乏良好的学习习惯和学习方法,学习态度不是很端正:何佳君 蔡寒草 杭逸扬 4 .“学困生”有:张金立 季克逊 陆栋 陈柯 张晨韵,帮助学生树立自己的奋斗目标,生命本身就是一连串

3、的目标。没有目标的生命,就像没有船长的船,这船只会在海中漂泊,永远不会到达彼岸。 目标就是方向。有了目标,就有了人生的方向,就有了前进的动力。,培养学生坚韧的毅力和吃苦耐劳的精神,1.利用名人名言激励学生如: 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 荀况 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 郭沫若,培养初三学生科学的学习方法,1 班主任进行科学方法指导:1)制定合理的学习计划2)必要的课前预习。课前预习的基本要求是:认真阅读教材3)听好45 分钟的课:上课跟着教师的教学走,眼睛看、耳朵听、心里想,需要做练习时马上动手,要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤、方法,如遇卡壳的地方,要反复思考弄懂。 4)提高作业质量:踏踏实实,一步一个脚印5)及时纠正错题 ,做好错误笔记。,

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