中学生法制教育课教案教学目标:1、火灾报警常识2、火灾中各种逃生自救的办法3、提高学生的防火自救意识。过程设计:设置情景讲解常识课件演示现场模拟教学方法:讲授法、演示法教学重点:火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法教学难点:掌握火灾中各种逃生自救的办法情感态度与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力教学过程:(一)课题引入问题导入:当火灾袭来,你如何逃生?教师活动:给出几种火灾现场情形:1、家住一楼,家外着火,火小烟大,情况紧急。2、家住二楼,家外着火,火大封门。3、家住高楼,楼有电梯,家外着火,火大封门。4、电线老化,室内着火,明火烧身,危在旦夕。学生活动:分小组讨论教师给出的火灾现场情形,制定相应逃生方案。(二)常识介绍1、火灾报警须知:(演示幻灯片小结)1)、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。2)、火灾情况要报详细:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是
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