中四中英文科课程及评核解读讲座.ppt

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资源描述

1、如何溫習中文科?,中文考甚麼?,上學期考試範圍,中文8寶箱,1.中一級中國語文第一冊2.單元工作紙3.語法知識工作紙4.唐詩選讀、名人格言100句5.實用文筆記6.作文文件夾7.聆聽能力筆記8.說話能力筆記,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),背誦及理解 指定課文例:上學期乙部 5. 岳飛之少年時代中,岳飛拜(G)_ 為師,學習射箭,完全學到了老師的箭術。,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),背誦及理解 唐詩選讀例:上學期甲部 7.以下哪一項是杜甫的作品? A. 怨情B. 江雪C. 八陣圖D. 涼州詞,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),背誦及理解 名人格言100句例:上學期乙部 7. 填寫以下缺漏的文句。 三日不讀

2、書,便覺語言無味, (M)_。(黃庭堅),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),背誦及理解 名人格言100句例:下學期乙部 2. 以下是一位少年人讀過雪地上的腳印的感 想,試在以下的空格填上適當的答案:文中這對父母對子女的愛令我很感動,我又想起古諺有云:養兒方知【11】 (1 分)。有時我也會嫌父母管束太多,或怪他們為小事責罵我,但說到底,他們只是為我好的,所以我要孝順父母,不要待樹欲靜而風不止,【12】 (2分)。,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),背誦及理解 指定課文及唐詩選讀例:上學期甲部 9.以下哪一項說法是不正確?A.勤學篇提及蘇洵小時候沒有好好學習,到二十七歲那一年才發憤讀書。(自讀篇章)B.為學

3、中的貧僧在富僧的鼓勵之下成功到達南海。 (略讀篇章)C.王冕的少年時代寫王冕立志學畫荷花,不斷練習,三個月便有所成。 (自讀篇章)D.江雪寫漁夫獨個兒冒著風雪在寒冷的江面上垂釣。 (唐詩選讀),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 1.重溫課文及工作紙,記內容重點 例:統測丙部2 (2)貓捕雀文末物與物相殘,人且惡之;乃有憑權位,張爪牙,殘民以自肥者,何也?一句反映作者理想中的管治者是怎樣的?請用自己的文字作答。(2分),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 2.重溫語法知識工作紙 例:上學期甲部3. 以下哪一項不是多音多義詞?4. 以下哪一項不包括反義詞在內?5. 以下哪一項是中性詞?6. 以下哪一

4、項全屬褒義詞?,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 3.課堂上學習閱讀文章的方法 例:掌握文言文翻譯的方法 (1)單音節詞換作雙音節詞 (換字成詞) (2)補充省略的句子成份 (補主賓語) (3)虛詞的用法 (認清虛詞) (4)注意調整句子的語序 (調整語序),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 3.課堂上學習閱讀文章的方法 例:掌握文章中心的方法 抓住主要人物、主要事件或中心句 歸納節段的中心 歸納文章中心,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 3.課堂上學習閱讀文章的方法 例:掌握寫主旨的方法 本文通過敘述(主要人物)的(主要事件), 來表現(主要人物的品格),抒發(作者對主要人物的感情)。,溫習

5、錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 3.課堂上學習閱讀文章的方法 例:掌握人物描寫方法與文章中心(主要人物的處 境和心境)的關係 能辨識人物描寫方法 能分析人物描寫方法的作用: (i) 從(人物描寫)理解人物的(境況遭遇) (ii ) 從(某些描寫的字詞或文句)體會(人物的心理、 性格品質),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 3.課堂上學習閱讀文章的方法 例:掌握詳略安排與文章中心的關係 能突出文章中心 詳寫 (較)未能突出文章中心 略寫,溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),複習 4.強記文言文重要字詞 溫習文言文常見虛詞(見單元工作紙及課 本P.82-84)辨別文言文常見人稱代詞(你?我?他?)準確理解每

6、個文言文單字的解釋(平日學習習慣:不要常依賴翻譯資料,要自己做筆記),溫習錦囊(針對卷一閱讀卷),應用 學會基礎知識 掌握學習方法 動腦筋舉一反三,應試小貼士(針對卷一閱讀卷),審題要小心例: 以下哪一項不是多音多義詞? 試從文章(一)引一例,並加以說明。 這描寫和下文有關鄧老師的 (5) _ (填上兩字詞,1分)形象形成強烈的 (6) _ (填上修辭技巧名稱,1分)。,應試小貼士(針對卷一閱讀卷),答題有技巧例:統測丁部4.從何梅谷的行為可見他是一個怎樣的人?(2分)【請用表示,可選多於一項,答錯扣分,最多扣至零分】 自以為是 愛面子 聰明 專制 沒有學問 不懂變通,應試小貼士(針對卷一閱讀

7、卷),答題有技巧擬卷模式貼近新高中閱讀卷擬題方式 (例子見下學期 乙綜合題) 仿閱讀報告形式的短文 題型:填充題、選擇題、判斷題、填表題、釋述題 (發表意見、評價) 內容(有文有白):內容重點、主旨、段落大意、文章結構、寫作手法、篇章對讀,應試小貼士(針對卷一閱讀卷),答題有技巧擬卷模式貼近新高中閱讀卷擬題方式 留心答案與題榦(即銜接填答案用的橫線的前後文句子,如填充題目的題目句子)的銜接。 選擇題及判斷題的作答方法(填寫相關的英文字母?用 號?),溫習錦囊(針對卷二寫作卷),複習 1.實用文(佔20%)記誦實用文筆記便條、啟事的格式(上學期)2.長文(佔80%)必須溫習寫作教學筆記,明白考核

8、重點,應試小貼士(針對卷二作文卷),答題有技巧 長文寫作要明白考核重點如上學期考記敘文 (敘事寫人、人物描寫)題目中已清晰提出寫作要求:選取事例能突出人物性格特點清楚記述事件,詳略得宜適當運用多種人物描寫手法去凸顯人物性格,應試小貼士(針對卷二作文卷),答題有技巧今年新安排:70分鐘85分鐘(額外增加15分鐘) 因為實用文寫作更改了擬卷模式更貼近新高中綜合卷擬題方式(需閱讀文字、圖畫、圖表資料,整合成切合身份的實用文),應試小貼士(針對卷二作文卷),答題有技巧例子1:上學期 乙實用文 (需閱讀文字,整合成切合身份的實用文),應試小貼士(針對卷二作文卷),答題有技巧例子2:下學期 乙實用文 (需

9、閱 讀文字、圖畫, 整合成切合身 份的實用文),應試小貼士(針對卷三聆聽卷),答題有技巧 留心答案與題榦(即銜接填答案用的橫線的前後文句子,如填充題目的題目句子)的銜接。 例:下學期考試5. 楊蓮安憶述了一件事情:一次,她離家_(2分)天。,應試小貼士(針對卷三聆聽卷),答題有技巧 選擇題及判斷題的作答方法(填寫相關的英文字母?用 號?多少個 號?) 例:下學期考試 2,6,應試小貼士(針對卷四說話卷),答題有技巧 朗讀(上學期)需注意: 1. 必須在指定時間內完成(1分鐘) 2. 有五個影相位(讀錯會扣分的字) 3. 不要回讀、增字、漏字、換字或口語 化 4. 要運用語速、語氣及語調的變化,充份表達文意,注意停連得當和節奏感,應試小貼士:,字體要端正筆劃要清楚,謝謝!,

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