自闭症儿童日常训练计划.doc

家庭训练计划范 围训 练 目 标 及 内 容认知视觉：1、 视觉辨别辨认熟悉人（家人及老师）辨认常见物（毛巾、牙刷、桶、猫、狗等）辨认常见人物的相片辨认常见物件的图片2、 视觉追踪吹泡泡让孩子追视追视闪光灯亮斑杯下寻物听觉：1、对声音有反应对发声玩具表示兴趣（伸手要和注视）听到别人叫名字时有回应（回头注视并答应）听指令做动作（给妈妈、走过来等）2、寻找声源在听到物件响声时，可以根据声源找到物件触觉：按摩肢体玩米或水语言表达1、 发音仿说简单字词2、动作或手势沟通用手指指物件表示需求（如指水杯、饼干等）能够用基本动作表示自己的需求（摇头、点头等）语言理解1、 配对配对简单的图形或卡片配对实物和图片2、辨别常用手势（过来、起立、坐下等）3、简单功能性认知根据功用拿出常见实物（如拿杯子喝水、用碗吃饭）将两个常用的物件联系在一起（如把勺子和碗放一起）4、理解日常指令对日常较长指令的理解（如把衣服放