走进程序设计教案.doc

走进程序设计盐城市毓龙路实验学校 顾霞 【教学目标】1.知识与技能：（1）掌握程序设计的基本概念和用编程方法解决问题的一般过程。（2）理解计算机软件与程序设计的密切关系。（3）了解程序设计语言的分类。2.过程与方法：（1）初步经历计算机解决问题的过程，学会用计算机程序来解决问题的方法。（2）通过学生自我探究，教师适当地引导讲解，让学生掌握程序设计的过程。3.情感态度与价值观：（1）体验程序设计的强大魅力；（2）激发计算机编程解决现实问题的学习欲望，提高学习兴趣。【教学重点】用编程方法解决问题的一般过程【教学难点】程序设计思想的理解【教学方法】讲解与演示相结合、启发式教学法、支架式教学法【教学准备】 网络教室、课件、程序范例、微视频【教学过程】1、 激趣导入在日常生活中，我们经常使用计算机解决各类问题。问题一：下图是一组同学的信息，请找出身高前十名的学生。问题二：绘制一个圆形,可以使用 绘制。问题三：解一个二元一次方程组呢？