关于开题报告开题报告与立项报告的区别开题报告与立项报告看似类似(因为一级目录大致相同),但相比之下,重点和详略有明显变化,主要有以下实际区别:1立项报告强调“为什么(背景、意义、目标等)”,而开题报告强调“做哪些、怎样做(计划步骤、人员分工、任务方案等)”。2立项报告重视“凭什么(条件、师资、决心、前期成果等)”,而开题报告重视“已怎样、将怎样(进度、现状、估计、预见等)”。3立项报告关注“应怎样(假设、论述)”或“别人有什么问题(诊断、分析)”,而开题报告关注“自己已怎样(已然、既成)”或“我们决定怎样(用什么、做什么、怎样做)”。上述三种说法相互交叉,有尚未厘清之嫌。则换一套说法,就是:立项报告的是为了让他人(专家)觉得该课题很重要(有必要)、有意义(有价值)、有思路(有设想)、有可能(有条件有能力有基础)。即,立项报告是为了“争取认可”“争取关注”“争取支持”等。而开题报告是为了让他人(专家)知道你是否在做(研究)了,你已经研究或实施得怎样了,有没有偏离方向、有没有继续下去的必要,有没有应引起注意的地方或矫正的地方。即,开题报告是为了争取