1、杭州学军中学海创园学校面向主城区 2018 年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法 根据杭州市教育局关于 2018 年杭州市区各类高中招生工作的通知（杭教 2018 1号）（以下简称招生工作通知）和杭州市教育局关于 2018 年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知（以下简称招收特长生工作通知）的有关规定，结合本校办学实际及特色，特制定我校 海创园学校 2018 年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法。 一、指导思想 1. 进一步推进素质教育，充分发挥学校办学优势，推动学校多样特 色发展，发现、选拔具有一定特长的初中毕业生，实施因人施教，促进学生全面而有个性发展。
2、2. 坚持“公开、公平、公正”和德、智、体全面衡量择优录取的原则。 二、组织机构 1. 成立以校长为组长的学校特长生招生工作领导小组。负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项，审核、上报特长专业水平测试合格的学生名单及初中毕业升学考试后的相关录取工作。 2. 领导小组下设办公室，负责对报名学生进行资格初审，组织特长专业水平测试，负责考生特长专业水平测试成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。 3.设立纪律监督小组，监督特长生招 生过程中的各项程序等事宜。 三、招生计划和报名条件 （一）招生计划 体育类 3 名 ，其中 武术： 2 名，男女不限；田径：男子短跑 1 名 。 艺术类 4 名 ，其中小号
3、 1 名；大提琴 1 名；舞蹈 2 名（舞种不限，男女不限） 。 科技类 ： 信息学 2 名 ，共计 9 名。 （二）报名条件 符合招生工作意见和招生特长生工作的通知中规定的招生对象和范围，同时符合下列条件之一者。 1. 体育类考生须符合下列条件之一 （ 1） 2018 年杭州市中小学生田径运动会获初中组个人项目比赛前八名者。 （ 2）初中教育阶段（指义务教育阶段的七至九年级，下同）获省级及以 上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位）的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者（获奖证书上盖有相应教育行政部门章）。 （ 3）初中教育阶段获（田径、武术）国家二级运动员及以上证书之一者。 2.
4、艺术类考生须符合下列条件之一 （ 1）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位）的相关艺术竞赛（现场比赛）个人项目一、二、三等奖者或前六名者。（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）。 （ 2）初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节独奏、重奏、协奏、齐奏（四人及以下）现场器 乐比赛中学组个人项目一、二等奖者或前六名者。（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）。 （ 3）初三年级获杭州市中小学艺术团（相关项目）优秀团员称号者。 舞蹈考生须符合以下条件之一： （ 1） 初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办（相关文件第一发文单位）的
5、舞蹈类竞赛 (现场比赛 )个人项目（四人及以下）一、二、三等奖者或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）； （ 2） 初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节独舞、双人舞、三人舞等现场比赛中学组个人项目一、二等奖者； （ 3） 初三年级获杭州市中小学生艺术团（舞蹈）优秀团员称号 。 3. 科技类考生须符合下列条件 初中教育阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛（杭州赛区）个人项目一、二等奖或省级及以上一、二、三等奖者； 四、报名和测试 （一）报名和资格审核 1. 符合报名条件的考生（含个别生）在规定时间 （ 5 月 4 日 8:00至 5月 5 日 18:00） ，登
6、录杭州市区各类高中招生信息管理系统（ ），进行特长专业水平测试报名。每位考生只能报一个特长项目。 2. 5 月 6 日 下午（ 13:30 16:00），考生 携带本人身份证（或学生证）和相关特长证明材料（原件及复印件），来我校西溪校区（文三路 188 号）进行报名确认和资格初审 ，考生和家长需共同签名确认报考信息表 。 3. 5 月 10 日我校将审核结果通知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业班考生 5 月 11 日向所在初中学校领取报名表，审核通过的个别生， 5 月 11 日下午（ 12:30 16:00）凭本人身份证（或学生证）到我校西溪校区领取报名表。 （二）特长专业水平测试 1
7、.测试时间： 5 月 12 日（周六）上午 8:00 12:00。 2.测试地点：杭州学军中学西溪校区 （文三路 188 号）。 3.测试方式：现场测试。考生凭本人身份证（或学生证）和报名表原件（二者不可缺一）参加测试。具体见报名表。 4.测试内容及评分标准： 【体育类】测试内容及分值（满分 600 分） （ 1）身体素质测试内容（满分 400 分）： 50 米、立定跳远、实心球、 1000 米。 每个单项满分 100 分，身体素质评定标准（见附件 1）； （ 2）专项素质（满分 100 分）； （ 3）技能评定（满分 100 分）； 专项素质和技能评分标准（见附件 1）。 【艺术类】测试内容
8、及分值（满分 600 分） 器乐类 （ 1）理论测试 （满分 150 分）； （ 2）演奏（满分 300 分）； （ 3）视奏（满分 150 分）； 评分标准（见附件 2）。 舞蹈类 （ 1）理论测试（满分 200 分）； （ 2）专业测试（满分 400 分）； 评分标准（见附件 2）。 【科技类】测试内容及分值（满分 600 分） （ 1）获奖赋分 (满分 250 分 )； （ 2）专业水平测试 (满分 350 分 )； 评分标准（见附件 3）。 5. 我校各类考生特长专业水平测试合格分：体育类 360 分，科技类 450 分，艺术类360 分。特长专业水平测试成绩经市教育局审核后，合格的考
9、生成绩在杭州教育网（ ）和我校网站公示。 6. 特长专业水平测试成绩合格考生即视作完成提前批我校特长生志愿填报。 五、录取规则 1.特长专业水平测试成绩和初中毕业升学考试成绩（不含加分）满分均为 600 分。 2. 综合成绩计算： 综合成绩特长专业水平测试成绩 70%初中毕业升学考试成绩（不含加分） 30%。 3. 初中毕业升学考试后，我校根据特长生招生工作实施办法中规定的录取规则，根据招生计划和考生志愿，在集中统一招生提前批中，分项目按综合成绩择优录取。若综合成绩相同时，则以特长专业水平测试成绩高者优先。若 综合成绩与特长专业水平测试成绩都相同，则按文化课数学、科学、语文、英语的顺序，单科成
10、绩得分高者优先录取。 4. 若某一项目符合条件的考生数少于该项目的招生计划数时，将减少当年该项目的招生计划，减少的招生计划纳入我校集中统一第一批招生计划。 5. 被录取的考生，不再参加其他批次的录取。 6. 若发现有弄虚作假和舞弊行为并一经查实者取消其录取资格。 本办法解释权在杭州学军中学 海创园学校 特长生招生领导小组。 咨询电话：体育、艺术类： 88497603，科技类： 88497670 杭州学军中学海创园学校 2018 年 4 月 20 日 附件 1 体育类特长生身体素质测试评分标准 分 数 项 目 50 米（秒） 1000 米 （分、秒） 800 米 （分、秒） 立定跳远 （ 厘米）
11、 实 心 球 （米） 性别 男 女 男 女 男 女 男 女 100 6.5 7.5 3 10 3 00 260 215 12.00 9.00 95 6.6 7.6 3 15 3 05 255 210 11.80 8.80 90 6.7 7.7 3 20 3 10 250 205 11.60 8.60 85 6.8 7.8 3 25 3 15 245 200 11.40 8.40 80 6.9 7.9 3 30 3 20 240 195 11.20 8.20 75 7.0 8.0 3 35 3 25 235 190 11.00 8.00 70 7.1 8.1 3 40 3 30 230 185
12、10.80 7.80 65 7.2 8.2 3 45 3 35 225 180 10.60 7.60 60 7.3 8.3 3 50 3 40 220 175 10.40 7.40 55 7.4 8.4 3 55 3 45 215 170 10.20 7.20 50 7.5 8.5 4 00 3 50 210 165 10.00 7.00 45 7.6 8.6 4 05 3 55 205 160 9.80 6.80 40 7.7 8.7 4 10 4 00 200 155 9.60 6.60 35 7.8 8.8 4 15 4 05 195 150 9.40 6.40 30 7.9 8.9 4
13、 20 4 10 190 145 9.20 6.20 25 8.0 9.0 4 25 4 15 185 140 9.00 6.00 20 8.1 9.1 4 30 4 20 180 135 8.80 5.80 15 8.2 9.2 4 35 4 25 175 130 8.60 5.60 10 8.3 9.3 4 40 4 30 170 125 8.40 5.40 武术类 专项素质测试指标及所占分值 类别 测试指标 分值 专项技术 1. 正压腿（左、右） 10 分 2. 竖劈叉（左、右） 10 分 3. 握杆转肩 10 分 4. 正踢腿（左、右） 10 分 5. 腾空飞脚 10 分 实战能力 6
14、. 拳术任一套 25 分 7. 器械任一套 25 分 测试方法与评分标准 (一 )专项技术 1. 正压腿（左、右） （ 1）测试方法 :面对助木或以定高度的物体，并步站立，一腿架起脚尖勾紧，两腿伸直，立腰受髋，前额触脚尖。 （ 2）评分标准： 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8 分 6 分 4 分 标准 相距 0cm 相距 2cm 相距 4cm 相距 5cm 以上 2.竖劈叉（左、右） （ 1）测试方法 : 上体直立，两腿伸直，前后劈开成直线，臂部和两腿内侧贴地。 （ 2）评分标准： 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8 分 6 分 4 分 标准 相距 0cm 相距 2cm 相距 4
15、cm 相距 5cm 以上 3. 握杆转肩 （ 1）测试方法 : 双手对握 (虎口均向内 )，两臂伸直，以肩为轴。同时有前向后转至体后，再返回体前，转动时两手不得松动。 （ 2）评分标准： 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8 分 6 分 4 分 标准 手间距与肩宽 相距 5cm 相距 10cm 相距 15cm 以上 4.正踢腿（左、右） （ 1）测试方法 :身体正直 ,挺胸、收腹、立腰。踢腿时，摆动腿挺膝伸直，脚尖勾起绷落。收髋猛收腹，踢腿过腰后加速，要有寸劲。 （ 2） 评分标准： 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8 分 6 分 4 分 标准 10 秒 12 个 10 秒 10 个
16、 10 秒 8 个 10 秒 6 个 5.腾空飞脚 （ 1）测试方法：在空中，左脚屈膝收控于腹前；右腿在空中踢摆时，击响腿脚尖过肩；击响时，击掌、拍腿连续、准确、响亮；上体正直或微向前倾；落地时，起跳教先着地。 （ 2）评分标准： 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8 分 6 分 4 分 标准 起跳脚先着地，其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合三点技术要求。 凡符合起跳脚先着地，其余三点（左腿屈 膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合两点技术要求。 凡符合起跳脚先着地，其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合一点技术要求。 凡符合起跳脚先着地，其余三点
17、（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）均不符合技术要求。 （二）实战能力 （ 1）测试方法：考生任选一个拳种或器械进行测试。 1.拳种包括：长拳、太极拳、南拳、形意拳、通臂拳、地躺拳、少林拳、查拳等。 2.器械包括：刀术、剑术、棍术、枪术、太极剑、双器械等。 3.完成套路时间： 太极类项目： 1 分 30 秒 2 分钟； 拳术及器械 类项目：不少于 1 分 10 秒。 （ 2）评分标准：独立对考生的动作质量和演练水平进行综合评定。采用 10 分制打分，分数至多可到小数点后 1 位。 对考生未在规定时间内完成套路，将在专项技术考评分中扣除应扣分数。太极拳及太极器械类套路时间不足或超出规定时
18、间 5 秒（含 5 秒）扣 0.1 分， 5 秒以上 10 秒以内（含 10 秒）扣 0.2 分，以此类推。其它拳术及器械套路时间不足规定时间 2 秒（含 2 秒）扣 0.1 分， 2秒以上 4 秒以内（含 4 秒）扣 0.2 分，以此类推。 等级 优 良 中 差 分值 10 分 8.6 分 8.5 分 7.6 分 7.5 分 6.0 分 6.0 分以下 标准 动作姿势规范、方法运用合理、技术熟练、节奏分明、协调流畅、动作姿势较规范、方法运用较合理、技术较熟练、节奏处理较动作姿势基本规范、方法运用基本合理、动作流畅性、劲力、节动作姿势不规范、方法运用不合理、技术不熟练、节奏、动作劲力充足、风格
19、突出 好、动作较协调、劲力较充足、风格较突出 奏、风格一般 协调性、劲力、风格特点不突出 2 技能评定 初中教育阶段省级及以上相关体育竞赛个人项目一等奖或 1 2 名者或国家二级运动员及以上证书者 100 分；上述竞赛个人项目二等奖或 3 4 名得 80 分； 上述竞赛个人项目三等奖或5 6 名得 60 分。 田径类 1.专项素质测试评分标准（满分 100 分） 男子 100 米评分标准： 分 数 100 90 80 70 60 50 40 30 成绩（秒） 11” 2 11” 3 11” 4 11” 5 11” 6 11” 7 11” 8 11” 9 男子 200 米评分标准： 分 数 10
20、0 90 80 70 60 50 40 30 成绩（秒） 23” 5 23” 6 23” 7 23” 8 23” 9 24” 1 24” 2 24” 3 男子 400 米评分标准： 分 数 100 90 80 70 60 50 40 30 成绩（秒） 53” 53” 3 53” 6 54” 54” 3 54” 7 55” 55” 2 2.技能评定： 2018 年获杭州市中小学生 田径运动会 （满分 100 分）标准如下： 名次（市级） 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 分 数 100 80 70 60 50 40 30 20 附件 2 艺术类测试项目及评分标准 一
21、、器乐类 1.理论 (150 分 )（闭卷、考试时长 1 小时） 考试参考内容 : （ 1） 2012 年教育部审定人民音乐出版 社教材 7 年级到 9 年级上册三单元以内。 （ 2）浙江省学生艺术水平 A 级测试乐理知识。 （ 3）旋律听记。 2.演奏（ 300 分）（考试过程全程录像，现场拉帘进行） 考试内容：考生准备两首乐曲，每个作品不超过 5 分钟。评委可根据情况要求学生演奏乐曲的全部或片段。 3.视奏（ 150 分）（考试过程全程录像，现场拉帘进行。） 考核视奏能力，准备时间为 1 分钟。 二、舞蹈类 （一）理论 (200 分 )（闭卷、考试时长 1 小时） 考试内容 : 1.201
22、2 年教育部审定人民音乐出版社教材 7 年级到 9 年级上册三单元以内。 2.浙江省学生艺术水 平 A 级测试乐理知识。 3.旋律听记。 （二）专业水平测试（ 400 分）（考试过程全程录像） 1.自备剧目片段展示（满分 120 分）舞种不限，自带音乐（ U 盘或 CD），时间控制在 5分钟之内。 评分标准：起评分为 50 分，未参加者为 0 分。 （ 1）作品程度较难并且很完整，作品动作熟练，风格把握准确，节奏清晰，有较强的表演能力和肢体语言表现力，形象佳（ 105-120 分）； （ 2）选跳作品表现较完整，难度适中，风格把握较准确，节奏把握较准确，具有一定的表演能力和肢体语言表现力，舞蹈
23、气质、形象较佳（ 95-104 分）； （ 3） 作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握尚可，舞蹈风格的表现把握尚可，有良好的肢体表现能力，形象较佳（ 80-94 分）； （ 4） 有一定的表演能力，能基本完成舞蹈片段，形象一般（ 50-79 分）。 2. 软开度与技术技巧（满分 120 分） 评分标准：起评分为 50 分，未参加者为 0 分。 软开度包括身体素质和柔韧性，技术技巧包括跳、转、翻的技术展示。 （ 1）专业基础好，有很好的柔韧性、软开度（肩、腰、腿、胯、脚背等）（ 105-120分）。 （ 2）专业基础好，有好的弹跳力、掌握一定的舞蹈技巧（ 95-104 分）。 （ 3）
24、具备基本专业条件，有一定的基本功基础，柔韧性、软开度、弹跳力一般（ 80-94分）。 （ 4）专业条件一般，基本功基础较差，柔韧性、软开度、弹跳力较差，但具有一定的潜力（ 50-79 分）。 3.动作模仿（满分 60 分）教师出示四个八拍动作，示范三次后，由学生模仿展示。 （ 1）能准确快速模仿示范动作，掌握动作韵律风格，完整展现（ 50-60 分）。 （ 2）能够基本模仿示范动作，基本掌握动作韵律风格，较完整展现（ 40- 49 分）。 （ 3）有一定模仿能力，具有一定表现力（ 30-29 分）。 （ 4）专业条件具备，舞蹈表演 有一定的潜力（ 0-29 分）。 4.音乐即兴（ 100 分）
25、 根据提供的音乐的特点，自行组织舞蹈语汇并完整展示。 （ 1）能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏，具有一定的想象力，表演及动作和谐统一（ 80-100 分）。 （ 2）能够基本把握乐曲风格、类型及节奏，舞蹈表演及动作基本到位（ 60-79 分）。 （ 3）有一定的节奏感，具有一定的表现能力（ 40-59 分）； （ 4）专业条件具备，舞蹈表演有一定的潜力（ 0-39 分）。 附件 3 科技类测试内容及评分标准 信息学 1.获奖赋分（满分 250 分）： 省普及组一等奖，提高组 一、二等奖及全国一，二，三等奖为 250 分， 省普及组二等奖、市一等奖 225 分， 省普及组三等奖、 市二等奖 200 分。 2.专业测试（满分 350 分）： （ 1）学生专业知识面试（满分 150 分）。评分标准：对设置的考核问题，根据规划明确，重点突出，语言表述清晰，思维严谨的程度评分。 （ 2）上机编程测试（ 2 小时）（满分 200 分）。评分标准：由计算机评测，根据每题程序通过测试数据数量获得相应得分。 注：不重复计分，取最高一项成绩计。
