多变的色彩导学案多变的色彩导学案教学目标通过搜集相关材料及教学中的实践活动，激发学生的学习兴趣，鼓励自主探讨，积极合作，运用色彩与堞材进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。教学重难点重点是在了解彩色基本常识的基础上，进行形式多样的色彩构成练习。难点是利用媒材进行设计和表达。课前准备(1) 教具：色彩基础知识的相关资料，多媒体课件、多媒体器材。(2) 学具：课前收集相关媒材，准备绘制工具及水粉颜料。教学过程设计利用现代电教手段，引导学生赏析。组织学生丰动探讨多变的顾色，激发学生设计、绘制、展示的热情。第一课时探讨、学习。第二课时设计、绘制、展示。(1) 导入。通过多媒体在大屏幕上播放日常生活中缤纷的色彩，吸引学生的注意力，增强视觉印象。A、花卉、蔬果的色彩；B、自然界季节变化中的色彩；、建筑物的色彩D、服装的色彩；E、工业产品的色彩。结合所观看的图像，感受绚丽多变的色彩带给我们视觉的享受。(2) 组织讨论。师生共同参与，营造平等交流的课堂氛围。选择一组图像中的色彩，组织学
