《复式统计表》教案教案设计.doc

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复式统计表教案教案设计复式统计表教案教学目标1. 学生把几个单式统计表合并成复式统计表时,体会引入复式统计表的必要性,体会复式统计表的优点。通过对比,便于比较、了解复式统计表的意义。2. 使学生初步认识简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。3. 通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。重点难点重点:1. 把几个单式统计表合并成复式统计表,体会引入复式统计表的必要性。2. 能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。难点:把几个单式统计表合并成复式统计表,体会引入复式统计表的必要性。教学教具相关课件。教学设计一、情境引入师:同学们,你们有什么兴趣爱好呢?今天,老师带了光明小学三年级四个兴趣小组活动的图片。一起看一下。从这些图片中你获得了哪些信息呢?还有吗?(课件展示有四个组,航模组男生8人,女生6人)为了能更清楚地看出各组的情况,通常我们把这些数据填人统计表中。今天这节课我们继续学习统计表。(板书:统

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