《古代中国的农业经济》教学设计.doc

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古代中国的农业经济教学设计古代中国的农业经济教学设计【学习目标】(1)知识与能力:了解中国远古时期,农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役,进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。(2)过程与方法:学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片,并在教师的指导下,进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。(3)情感态度与价值观:通过对本课的学习,使学生知道古代中国有高度发达的农业明;我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程,从而增强民族自豪感和自信心,加深对伟大祖国的热爱之情。重点:古代中国农业经济的特点。难点:影响农业经济的因素分析。【教学方法】导学练【教学过程】一、早期农业的出现1“神农”的传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”成为农业的始祖。黄河流域种植粟、麦长

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