国家的本质教学设计国家的本质教学设计三维目标知识目标 能够从国家的产生、国家的本质、国家的基本构成要素三个角度认识国家的概念，了解国家的历史类型，明确统治阶级的性质决定国家的性质。 懂得民主与专政的关系，明确社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。 从区别与联系两个方面把握国体与政体的关系，比较专制政体与民主政体。能力目标 引导和培养学生透过纷繁复杂的政治现象，认识和分析事物本质的能力。 提高学生比较、识别事物的能力。相结合的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 培养学生全面认识事物、辩证思考问题的能力 培养和提高学生的实践能力。情感、态度与价值观目标通过学习有关国体的知识，帮助学生进一步认识我国是人民当家作主的社会主义国家，是新型民主与新型专政1/15的统一。 通过对相关资料的查询和亲身参与政治生活的事例，增强学生关心国际事务、关注我国在国际社会中地位和作用的意识；培养国家观念，拓宽国际视野；明确自己在维护国家统一、民族团结、国家领土和主权完整中应承担的责任和义务。重点与难点国家的
