《合欢树》教学设计.doc

合欢树教学设计合欢树教学设计教学目标1. 体会作者对母亲的深切怀念和对母爱的高度赞美，引导学生理解母爱、珍惜母爱。2. 理解合欢树的寓意和内涵。教学过程【预习】导入看题目，猜写作内容:介绍合欢树？写与合欢树有关的人和事？默读课，做批注朗读课一、把握的结构1. 本是一篇情真意切的怀人散。这篇散是以什么顺序写的？时间顺序：10岁那年，20岁，30岁时，获奖之后……2. 全都是按时间顺序写的吗？不是。第7,8段是插叙。（注意第9段与第6段在内容上的衔接。第6段：我摇车离开哪儿，在街上瞎逛，不想回家。第9段：与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧……）3. 你认为可以分为几部分？教参分法：第一部分（16）：追忆母亲。第二部分（712）：思索合欢树。教师分法：第一部分（1-3）：写母亲生前的事。第二部分（412）：写母亲逝世后的事。4. 哪些自然段是回忆过去，哪些自然段是写现在？第46，912段写现在，其它段是回忆过去。二