《梅兰芳练功》说课材料.doc

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梅兰芳练功说课材料教材分析本文叙述了杰出的京剧大师梅兰芳小时候认真练功的故事。课文中通过两个事例,重点记叙了梅兰芳克服重重困难,凭借顽强的毅力,苦练跷功的事,说明敢于面对失败和挫折,勇于付出艰苦的努力,具有顽强毅力的人终有一天能获得成功。学情分析课文语言浅显,内容简单,故事情节生动。可放手让学生通过找关键句来层层领会文章的要旨,在准确、流利、有感情的基础上体会课文所蕴含的道理。因此,本课的设计以学生自主探究、想象说话为主,让学生的学习更主动,更投入。教学目标本课教学目标旨在鼓励学生用适合自己的方式熟悉本课7个生字,通过查字典,来区别词语“过硬”和“硬是”中“硬”的意思。同时指导学生继续学习预习课文的方法。通过了解梅兰芳刻苦练功的故事,懂得“只有凭顽强的毅力苦练本领,才能取得成功”的道理。教法在本课的识字教学中,我抓住关键字“跷、蜚”组织教学,根据生字音、形、义的特点在教学中有所侧重,其余生字在学生预习的基础上,放手让学生在组内交流学习,引导学生自主学习,体会识字的乐趣。本课的阅读教学主要通过多种形式的朗读,让学生正确、流利地朗读课文,并通过自

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