《太阳》教后记:学习说明文,看方法,识效果.doc

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太阳教后记:学习说明文,看方法,识效果太阳教后记:学习说明,看方法,识效果太阳是一篇经典的说明,全层次清晰,内容丰富,说明方法运用得当,恰当说明了太阳的特点及其与人类的关系,在学习的过程中,我们要关注不同点的内容,让学生读懂,明白作者写了什么,有什么的点,怎么写出这样的特点。在初读课的时候,我们围绕太阳这一说明对象试着理清作者写作的内容。本的层次清晰,而且很多段落都有中心句,学生在反馈的时候也很快,了解了太阳的远、大、热,并从不同方面理清了太阳和人类的密切关系。为了将学习重点聚焦到第一部分的说明方法及表达效果上,我们先从大家熟悉的内容学习。太阳和人类的关系非常密切,而作者在写的时候只在第四段开头进行了过渡式的总述,如何让学生根据内容提炼不同的方面呢?我们需要指导学生方法。以第四段为例,我们探讨到其中的内容,动物、植物的生长,人的吃、穿、用等,综合起如何表述呢?进而让学生提炼出养育万物。以此为例,学生在其他几段中练习结合本具体内容进行进行概述,从而找出水的循环、不同气候、有益健康等词汇。引导学生结合具体本学习提炼和总结,从内容出发合理概括。

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