天气的表达微课教案设计天气的表达微课教案设计微课名称天气的表达知识点描述weather的用法以及如何提问和回答天气知识点学科：英语年级：初一教材：人教版单元：七年级级下册第七单元教学内容分析本节课中心话题是Talkingabuttheweather，通过本节微课的学习使学生掌握描述天气的基本词汇及对天气的提问及回答，学会准确地表达天气，学会做天气预报，使学生能够在实践中体会到学习英语的乐趣，更积极地运用目标语言，培养学生在实际生活中综合运用所学语言能力。学情分析对于七年级第二学期的学生说，在经过小学和七年级上半学期的英语学习，已经具备了一定的英语基础。他们已经掌握了一些单词，含有be动词的陈述句，一般疑问句及特殊疑问句，对西方国家也有一些粗略的了解，这些对于学生学习本课天气的问答都很有帮助。三维目标知识与技能：学习掌握表述天气状况的词汇；学会运用目标语言谈论当今的天气和不同地方的天气。过程与方法：通过学会谈论天气能做天气预报员。情感态度与价值观：通过谈论天气，使学生增进和朋友之间的沟通。通过关注天气状况，培养学
