宪法保障公民权利课后反思宪法保障公民权利课后反思本节课主要围绕宪法的内容、地位、作用等知识展开，立足于培养学生的宪法意识，激发学生热爱宪法、使用宪法、维护宪法的情感。现就本课的教学设计和教学过程等方面进行反思，以利于取得经验，克服不足。本课共分三个课时，第一课时主要围绕“宪法是国家的根本大法”进行教学，重点是要求学生通过学习理解宪法在国家生活中的重要作用。从教学设计方面分析，由课本教材中“探究园”栏目中“关于我国部分法律的地位”所设计的问题入手，从而引出新课的内容；然后，通过三个知识点的解读说明宪法的国家根本大法地位，这三点分别是：一、宪法规定国家生活的根本性问题；二、宪法具有最高的法律地位；三、宪法的制定和修改比普通法律更为严格。在讲解这三个知识点时，主要采用举例的形式，通过给出实例让学生充分讨论，进而得出结论，符合学生的逻辑思维过程，也能够让学生理论联系实际，帮助学生理解实际问题。实际教学过程基本依照教学设计加以展开，层次比较清楚，重点能够突出，能充分挖掘教材，比如就宪法中有关国家根本性问题的规定（涉及国家的性质、根本制度、基本经济制度等）进
