夜色教学反思夜色教学反思本课是一首儿歌。用第一人称写我从前胆子很小，很怕黑，后爸爸晚上带我出去散步，我发现夜晚像白天一样美好，我再不怕黑了，故事告诉孩子们，要做一个勇敢的孩子。本课教学目标其实是分为三方面的，一个是知识与能力，过程与方法，情感态度价值观，不管是本科还是其他篇课，我总觉得在这个情感态度，价值观的这个是线上做的不够，无法激起学生与这个情境的感情共鸣，可能是因为一年级还处于初级阶段。还有一个我觉得在二类生字的实际上。多种方法识记。我觉得模式还是有点儿枯燥。这样下去的，我觉得孩子也不愿意没有多大的兴趣。但是每次在那个巩固识字环节里面有一个摘星星游戏呀等相类似的同学们就特别愿意。所以我想着以后就直接以摘星星初级认识二类生字，在他们大脑处于兴奋的时候，让他们自己介绍一下他们摘的星星，摘的这个字到底是怎么样，用更好的方法把它记下。包括结构，音节，造句，组词，还有形声字、加一加，减一减等各种方式进行介绍，同时还能激发他们的口头表达能力，可能一开始就比较困难，我相信慢慢会变好的。因为我们班有很多内向的学生，我想借这个机会培养一下他们的口头表达能
