小桥流水人家导学案设计学习目标1、识7个生字,读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。2、有感情地朗读课文,想象小桥流水人家的美好景色及生活,学习作者对故乡的怀恋和思念之情。3、把握课文主要内容,并学习作者是怎样表达思乡之情的。4、积累课文中优美的语句。重难点:有感情地朗读课文,想象小桥流水人家的美好景色及生活,体会作者对故乡的怀恋和思念之情。1、我来写一写这节课的学会的生字词。2、表现了作者( )的思想感情。3、在括号里填上合适的词语( )的枝条 ( )的舞姿 ( )的声音( )的清风 ( )的流泉 ( )的印象4、文中都描写了家乡的哪些景物?请写下来。你最喜欢哪处景物,请在文中划出来。5、读了课文,你觉得文章表达了作者怎样的思想感情?能举例说说你是从什么地方体会出来的吗?6、搜集一些表现作者怀恋和思念家乡的诗、句,请你写下来。7、你热爱自己家乡的哪些景物?(画一画或写一写)知识链接1、小桥流水人家:语出马致远的天净沙秋思“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,