八年级生物上册动物行为的生理基础学案人教版八年级生物上册动物行为的生理基础学案人教版单元、节第18第2节教学内容动物行为的生理基础需课时：1课时第1课时课型新授教学目标知识目标：举例说出动物的先天性行为和学习行为。了解动物行为的生理基础。能力目标：通过游戏的方法，比较的方法，使学生完善和构建自己的知识体系。情感态度与价值观：1.通过对先天性行为和学习行为的认识，理解人们看待事物角度的多样性。重点难点教学重点：动物的先天性行为和学习行为。教学难点：动物行为的生理基础。教学方法新授教学辅助手段讨论教学过程复备复习：举例说出动物的觅食行为、防御行为和生殖行为的例子。新授：一、动物的先天性行为和学习行为利用学生说明：当选择条件改变时，同一个体所属类型也会有所不同。行为的分类：行为按获得途径分可以分为哪几种？指导学生阅读，尝试完成表格前三栏：行为按获得途径分，列表比较：行为行为获得时间获得方式行为特点从表格的填写，先了解动物行为可以分为先天性行为以及学习行为。通过名称了解获得时间的不同。两种获得方式的
