八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》复习学案.doc

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八年级生物上册腔肠动物和扁形动物复习学案八年级生物上册腔肠动物和扁形动物复习学案学习目标:1、识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基4、养成良好的生活卫生习惯。学习重(难)点:腔肠动物和扁形动物的主要特征。一、自主学习(观察水螅图片及水螅纵切片并阅读p3-5字,回答下列问题:)1、水螅生活在中,通常会固着在上,身体呈色,状,顶端有多条细长的,呈对称。2、水螅的体壁由和两层细胞构成,身体有无。3、常见的腔肠动物还有、等。二、观察涡虫的图片,阅读p6字,回答问题:1、蜗虫背面呈色,腹面颜色。身体,背腹,体形象一片。涡虫身体前端呈形,两侧各有一个,头部背面的两个黑色的,可以辨别光线的明暗。2、涡虫的身体是由个胚层形成的,由于中胚层形成了层,使涡虫的运动能力比水螅强。3、都属于扁形动物。4、多数扁形动物中营生活的。二、合作探究、交流展示阅读下段字,并回答问题:血

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