八年级生物上册认识生物的多样性教案新人教版八年级生物上册认识生物的多样性教案新人教版第二认识生物的多样性教案一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3、说明保护生物多样性的重要意义。4、培养民族自豪感和培养爱护环境的意识。二、?重点难点1、生物多样性三个层次的关系。2、理解基因多样性。四、课时分配一课时五、教学设计学习内容学生活动教师活动一、生物种类多样性1、我国生物资非常丰富2、自然界中的生物资非常丰富阅读课本提供的资料，小组之间进行讨论，质疑，通过计算表中所列我国生物类群占世界的总百分比，认同我国生物资丰富。观看生物多样性的录像片，完成讨论题3并产生探索自然的愿望。组织学生阅读分析回答，在此基础上介绍我国丰富的资情况，激发学生的民族自豪感。组织交流、评价。播放录像片并介绍世界生物资情况。鼓励学生立志投身到生物种类的发现中。二、基因的多样性1、基因多样性的意义。2、基因多样性减少造成的危害
