八年级生物上册生物多样性学案分析人教版八年级生物上册生物多样性学案分析人教版生物多样性需课时：1课时第1课时课型新授教学目标知识目标：1. 说明生物多样性的含义。2. 举例说明生物多样性的价值。3. 举例说明宝华生物多样性的重要意义。能力目标：1.提高分析问题、整理资料的能力。情感态度和价值观：1.理解保护生物多样性的意义。重点难点教学重点：1.说明生物多样性的含义。教学难点：1.举例说明生物多样性的价值。教学方法新授教学辅助手段讨论教学过程复备复习提问：1. 种子植物可分为哪两个类型，有什么根本区别？2. 植物可以向下分成哪五种类型？导入：在植物界中，动物界和微生物中，都可以向下细分成很多不同的门、纲直至种。由此可见，生物是多种多样的，今天我们引入一个新的节生物多样性。新授：一、生物多样性的含义1. 阅读：学生阅读课本的材料，找到：（1） ）生物多样性包含哪几个方面？（2） ）研究生物多样性有什么意义？2. 交流：（1） ）生物多样性：物种多样性遗传多样性生态系统
