北师大版九年级下册历史“大危机”与“新政”导学案PPT课件教学设计北师大版九年级下册历史“大危机”与“新政”导学案PPT课件教学设计第四课、“大危机”与“新政”课程标准(内容标准)了解德莱塞和美国的悲剧、19291933年世界经济危机、罗斯福新政、全国工业复兴法；认识和理解美国悲剧的所在。主备人姚银华辅备人导学目标(三维目标)知识与能力通过对经济危机的爆发原因、特点和罗斯福新政的背景、内容和影响的分析，培养学生正确、综合分析历史事件和历史现象的能力。过程与方法通过对经济危机爆发原因的分析，使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同，但就其根源来讲，都是源于资本主义社会的基本矛盾。通过对罗斯福新政的内容和影响的讲述，使学生认识到罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下进行调整改革，克服了危机，但不能根本消除危机。情感态度与价值观引导学生懂得经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果，它必然导致资本主义国家内部和彼此之间政治矛盾的尖锐化。导学重难点重点19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因和
