北师大版小学四年级数学上册《人口普查》教学设计.doc

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北师大版小学四年级数学上册人口普查教学设计北师大版小学四年级数学上册人口普查教学设计人口普查教学设计大庆市肇州县托古中心小学衣冰教学内容多位数的读法和写法。教学目标1、经历收集日常生活中常见大数的过程,并能说出这些大数的意义。2、能正确读写多位数。3、能对多位数进行估计,发展估计意识。教学重难点多位数的读写法,读数中有“零”的写法。教学准备:计数器、数字卡片教学过程:一、练习读写,复习旧知1、快速读出下面各数。2、写出下面各数:教师口述学生写数。3、40059000是位数,含有级和级,由个万和个一组成。在计数器上拨出下面各数,并像前面一样说出每个数的组成。3xx0,479853000,xx000010。二、多位数的读法1、亿以内数的读法2000年我国进行了第五次人口普查,课件出示地图。整万数的读法新疆维吾尔自治区约有19250000人,天津市约有10010000人。你能读出新疆和天津市的人口数吗?学生尝试后汇报。为什么只读出万以上的数?为什么要加万字?中间有两个零怎么读?

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