笔算除法例4英语教案笔算除法（例4）教学内容：教科书第8990页例4，“做一做”及练习十六第1、2题。教学目的：1. 学习商是两位数的除法，总结除数是两位数的除法计算方法。2. 巩固除法的估算及验算方法。3. 经历笔算除法计算的全过程，掌握两位数除法的笔算方法。4. 培养养成认真计算的良好学习习惯。教学重点、难点：1重点：商的位置。2难点：除数是两位数的除法计算法则。呈现学生活动教学意图一、复习：商是几位数？为什么？4）9484）348二、新授：1、出示例5：（1）学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组，可以组成多少组？问：怎样列式？除数是两位数，先看被除数的前几位试商？57比18大，18除57个十，商几个十？“3”应写在哪一位的上面？第一次商后余3比18小，说明商3合适。余3是3个十，下步该怎么办？问：这道题的商是几位数？商是多少？观察每次商后的余数，你发现了什么？57618=323218）5765436360练一练：80523826
