病句复习教案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句复习教案有哪些呢?下面是整理的病句复习教案，欢迎阅读病句复习教案1复习要求：1、让学生掌握常见病句的类型。2、让学生掌握修改病句的方法。3、让学生正确地使用修改符号修改病句。4、让学生懂得修改病句的原则。复习重点：指导学生用正确的方法修改病句。复习难点：分析病句的病因。复习时间：一课时复习过程：一、用修改符号修改这段话。今天，三个212班的同学约我去看丁大爷。丁大爷今年大约肯定72岁，他身穿一件蓝上衣和一顶灰帽子。他提起了过去的往事。原来，在解放战争中，他经常为前方送小麦、玉米和粮食，不知走过了多少地方。所以他四次获得劳模。他还教育我们：我经历过两个新旧社会，深知幸福生活来之不易。你们可要好好爱惜。二、总结。1、常见病句类型：、用词不当、语序不当、前后矛盾、成分残缺、搭配不当、重复哆嗦、分类不当、表意不明(有歧义)2、修改病句的方法。、读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思
