2019年春八年级数学下册全一册导学案第二十数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数第1课时平均数和加权平均数学习目标：1.理解数据的权和加权平均数的概念，体会权的作用2.明确加权平均数与算术平均数的关系，掌握加权平均数的计算方法重点：理解数据的权和加权平均数的概念难点：掌握加权平均数的计算方法一、知识链接1.重庆7月中旬一周的最高气温如下：星期一二三四五六日气温/38363836383636（1） ）你能快速计算这一周的平均最高气温吗？（2） ）你还能回忆、归纳出算术平均数的概念吗？二、新知预习，在中国女排世锦赛出征队员竞选的基本技术考核中，甲、乙两名队员的成绩如下表所示.面对最后1个晋级名额，谁能晋级？运动员传球垫球发球扣球甲85788573乙73808283（1） ）请计算2名运动员的平均考核成绩，谁的成绩更好？（2） ）要选拔一名“主攻手”，传球、垫球、发球、扣球的成绩按1:3:2:4计算，谁能晋级？（3） ）要选拔一名“二传手”，传球、垫球、发球、扣球的成绩按4:3
