2019年春七年级语文下册第6单元教案21伟大的悲剧茨威格教学目标1. 知识能力：能在快速阅读课过程中，抓住主要信息，概括内容要点。2. 过程方法：品味中的细节，在自主合作探究中展开学生与本、学生与学生、学生与教师的对话。3. 情感态度：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。教学重点1. 通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大。2. 理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情。教学难点1. 联系语境，理解关键语句的含义。2. 体会作者的写作意旨。教习方法1. 诵读法。本是传记人类的群星闪耀时的节选。学色彩浓厚，字里行间渗透了作者强烈的主观情感。引导学生快速阅读，抓住典型事件和人物，把握课的内容要点，并有感情地复述故事。2. 讨论探究法。以较深层次的问题作为切入点，以四人学习小组展开讨论交流，集思广益，在合作探究中提高理解和概括能力。教学准备多媒体课件、投影仪、录音机及示范朗读带。教学课时2课时教学过程第一课时
