大班美术活动教案：雨伞教案活动目标：1. 探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。2. 能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰。3. 对实验活动感兴趣，愿意和他人分享自己的发现。4. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5. 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1. 材料的准备：杯子、纱布、棉布、防水布、雨伞、记录纸等。2. 知识经验准备：知道下雨时我们使用的雨具具有防水性。活动过程：情境导入，激发兴趣。教师：有一天。三只小猪正在外面玩，突然下起了大雨，三只小猪淋得全身湿湿的，他们生气极了，你看看我，我看看你。要是我有一把雨伞那就更好了。（一）.了解三种不同材质的布1. 出示纱布教师：于是三只小猪忙开了，猪老大在药箱里找到了一块布，你知道这是什么布吗？是什么样的？摸上去有什么感觉？你在哪见过这样的布？幼儿：纱布幼儿：有空隙幼儿：有洞的，抹上去毛毛的。幼儿：医院里有这样的布。小结：猪老大找到了一块纱布，它由许多细细的纱线组成的，薄薄的、透明的，摸上去
