大班社会方便的生活用品教案活动目标：1. 认识了解生活中常见生活用品的名称和用途。2. 尝试并感受生活用品给我们生活带来的方便。3. 体验自己生活的美好和幸福。4. 探索、发现生活中的多样性及特征。5. 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。重点难点：1. 认识了解生活中常见生活用品的名称和用途。2. 尝试并感受生活用品给我们生活带来的方便。活动准备：1. 幼儿与家长共同收集生活用品（实物或图片），选择12件带到幼儿园。2. 布置生活用品小超市3. 幼儿用书：方便的生活用品方法手段：生活实践法、讨论法教学过程：教师活动：一、教师带领幼儿逛生活用品小超市，让幼儿了解常见的生活用品。1. 师：我们这个小超市里有各种生活用品，请小朋友给大家介绍：说说它的名称和用途。2. 师：请小朋友们根据它们的用途为他们分类。3. 教师小结：在我们的生活中有许多的生活用品，它们有不同的用处。有洗涤用品、厨房用品、清洁用品、小家电等。幼儿活动：1. 幼儿说说自己知道的生活用品的名称和用途。2. 幼儿为生活用品按用途分
