大班社会活动教案:保护环境从我做起教案.doc

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大班社会活动教案:保护环境从我做起教案设计背景近日里我班孩子出现乱丢垃圾,破坏公共设施,如:乱花教室墙壁,折树,乱丢垃圾等等不良行为。活动目标1、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性。2、通过视频,图片、故事,实例等等感化孩子,使孩子知道破坏环境是不好的行为,要从我做起,从身边的小事做起。3、另举如何做才是保护环境等等。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。重点难点引导孩子认识破坏环境的严重性,爱护环境的重要性,明确保护环境从我做起。活动过程一、开始环节、听儿歌我是小画家赞美小画家的勤劳,让环境变得美丽,引导孩子想想:我们小伙伴怎么才能让环境变样、出示优美环境的图片(让孩子对优美环境有个基本认识。接下来给孩子们出示另一组图片,满地垃圾,墙上胡乱踩脚印,树枝被折等。并提出问题:那组图片让你满意?满意的在哪?另外的为什么不满意,从哪看得出来?二、基本环节、听故事,同时结合图片,影视片段,对优美环境做初步认识,通过教师图片影视片段的进一步解释说明,使孩子更

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